tKjr7n8. LGS sınavı ne zaman uygulanacak? – MEB Nisan 2021 .articles {text-transformcapitalize}img {max-width 90%} Öğrenci yardımı LGS sınavı ne zaman uygulanacak? Milyonlarca öğrencinin merakla beklediği TEOG’un yerine gelecek yeni sistemin ayrıntılarına Yeni Şafak ulaştı. Liseye Geçiş Sistemi LGS olarak isimlendirilen yeni sistem, 2018-2019 eğitim yılında uygulanmaya başlayacak. Bu yıl için hazırlanan geçiş sistemiyle son merkezi sınav yapılacak. Bu sınava giren 8. sınıf öğrencileri yüzde 70 sınav puanı, yüzde 30 diploma notuyla liseye yerleştirilecek. Gelecek yıldan itibaren uygulanacak LGS ile merkezi sınav kaldırılacak. İl Milli Eğitim Müdürlükleri kendi sınavlarını düzenleyecek, sorular Bakanlığın soru havuzundan seçilecek. TEOG’un kaldırılmasının sonrasında ortaöğretim öğrencilerinin merakla beklediği yeni sistemin ayrıntılarına Yeni Şafak Ulaştı. Daha önce hazırlanan 4 modelin Cumhurbaşkanlığı tarafından veto edilmesiyle 5. bir model için çalışmaya başlayan Milli Eğitim Bakanlığının MEB yeni sistemi önümüzdeki günlerde Beştepe’ye sunması bekleniyor. BU YIL GEÇİŞ MODELİ UYGULANACAK Öğrencileri mağdur etmemek için çalışmalarını hızlandıran Bakanlık, tarihinde ilk defa iki model uygulayacak. 2018-2019 eğitim yılında hayata geçmesi planlanan Liseye Geçiş Sistemi’nden LGS önce Bakanlık bu sene için bir geçiş modeli hazırladı. Geçiş modeli sadece 2017-2018 eğitim yılında uygulanacak ve 8. sınıf öğrencilerini kapsayacak. Merkezi sınavla yerleştirilme yapılacak son sınav olan geçiş modelinde öğrencinin yüzde 70 sınav puanı, yüzde 30 diploma notu hesaplanarak yerleştirme yapılacak. Öğrenciler puanlarına göre önce Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi ve Proje okullarına, geriye kalanlar ise diploma notu puanına göre Meslek Lisesi, İmam Hatip ve diğer liselere yerleştirilecek. MERKEZİ SINAV KALDIRILDI Önümüzdeki yıldan itibaren hayata geçirilmesi planlanan LGS’de ise merkezi sınav tamamen kaldırılacak. Sınavsız sistemde daha çok diploma notunu baz olacak olan Bakanlık, bu sistemde öğrencilerin sınava değil derslerine odaklanmasını planlıyor. Merkezi sınavla yerleştirmenin yapılmayacağı LGS modelinde Bakanlık, bölgelerin kendi sınavlarını yapmasını sağlayacak. NOT ORTALAMASINA GÖRE YERLEŞTİRME Öğrenciler 6, 7 ve 8. sınıflarda normal sınavlarının yanı sıra İl Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından düzenlenecek sınava da girecek. Öğrencilerin liseye geçiş döneminde 6. ve 7. sınıfta aldığı not ortalamasının yüzde 20’sini, 8. sınıfta aldığı not ortalamasının yüzde 60’ını hesaplayarak fen lisesi gibi okullara tercihleri doğrultusunda yerleştirilmesi sağlanacak. SORU HAVUZU DEVREYE GİRİYOR Sorular hazırlanırken Milli Eğitim Bakanlığı’nın soru havuzu kullanılacak. 6, 7 ve 8. sınıflar için ayrı ayrı hazırlanan yüzbinlerce soru arasından rastgele seçilerek soru kitapçıkları hazırlanacak. Örneğin Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğü soru havuzundan bir soru seçerek test kitapçığına koyduğunda sistem otomatik olarak o soruyu havuzdan çıkaracak. Böylece Türkiye’nin hiçbir yerinde aynı soru bir daha kullanılamayacak. Ayrıca soru havuzundaki soruların her birinin zorluk derecesi de aynı olacak. AÇIK UÇLU SORULAR OLACAK  Sistem, testleri otomatik olarak okuyup puanını verirken, açık uçlu soruların cevaplarını öğrencilerin isimlerini gizleyerek iki öğretmene gönderecek. Bir öğretmen ne kadar öğrencisi varsa o kadar sınav sorusuna cevap verecek. Cevap anahtarında yanlış, az doğru, doğru şeklinde seçenekler olacak. İki öğretmen de aynı puanı verirse öğrencinin notu otomatik olarak sisteme geçiyor. Ancak iki öğretmen farklı cevap verirse üçüncü öğretmene kontrol ettirilecek. Üçüncü öğretmen hangisi ile eşleşirse o puan sisteme girecek. Veliler, bir hafta sonra çocuklarının aldığı puanı elektronik sistemde görebilecek. Özel okullardaki öğrencilerin sınav kağıtlarını da devlet okullarındaki öğretmenler okuyacak. Böylece özel okulda kopya verme, kayırma da ortadan kalkmış olacak. KOPYA İÇİN ÖZEL ÖNLEM ALINDI Aynı sınıfta sınava girecek olan öğrenciler için şıkların yerleri ve sorular da karıştırılacak. Sınava farklı okullardan öğretmenlere gözetmenlik yapacak. Sınav kitapçığının ön yüzünde test soruları olurken arka yüzünde açık uçlu sorular olacak. Sınav bittikten sonra öğretmen cevap kağıdını makinede tarayarak sisteme kaydedecek. Yüzde 70 sınav yüzde 30 ortalama * Geçiş sistemi 2017-2018 eğitim yılı sonunda 8. sınıf öğrencilerine uygulanacak. * Merkezi sınavla yerleştirilecek son sistem olacak. * Yüzde 70 sınav puanı, yüzde 30 diploma notu hesaplanarak öğrenciler yerleştirilecek. LGS ÖNÜMÜZDEKİ SENE UYGULANACAK * LGS, 2018-2019 eğitim yılından itibaren uygulanmaya başlayacak. * 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine eğitim yılı boyunca sınav yapılacak. * Öğrencilerin 8. sınıf sonunda 3 yıl boyunca girdiği tüm sınavların not ortalamaları hesaplanarak okula yerleştirilecek. * Sınavlar İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilecek. * Sınav soruları soru havuzundan alınacak, testin yanında açık uçlu sorular da sorulacak. * Öğrencilerin liseye geçiş döneminde 6 ve 7. sınıfta aldığı not ortalamasının yüzde 20’sini, 8. sınıfta aldığı not ortalamasının yüzde 60’ını hesaplayarak fen lisesi gibi okullara tercihleri doğrultusunda yerleştirilmesi sağlanacak. * Yerleşemeyen öğrenciler evlerine en yakın okullardan, istedikleri alanlarda tercih yapacaklar. EVLERİNE EN YAKIN OKULA YERLEŞECEKLER Özellikle büyükşehirlerde yaşanan en büyük sıkıntı öğrencilerin okullara yerleştirilmesi konusuydu. Bakanlık yeni sistemde bunu çözüme kavuşturuyor. Daha önce öğrenciler aynı ilçede bulunduğu için evinden uzak okula gitme sıkıntısını yaşarken yeni sistemde öğrenci evine en yakın okulu tercih edecek. Diploma notuna göre yerleşecek olan öğrenci birinci tercihinde yerleşemezse, ikinci tercihine göre yerleşecek. Kategori MEB Popüler gönderiler e-YDS 2018/4 İngilizce Sonuçları Açıklandı e-YDS’de Önemli Değişiklik Ders Çalışma Programı Nasıl Hazırlanır? Dünyanın En İyi Üniversiteleri Arasında beş Türk Üniversitesi İşte Sorularla KPSS Başvuru Kılavuzu Kapatılan Üniversitelerde Okuyan Öğrenciler Nasıl Yerleştirilecek? ÖSYM’den EKPSS Şifre Uyarısı! JANA Jandarma Astsubay Sınav Başvuruları Ne Zaman Yapılacak? ÖSYM 2018/1 KPSS Başvuru Tarihleri Açıklandı mı? Meslek liseleri neden başarısız oldu? Kategoriler Askeri Lise Sınavı Dikey Geçiş Sınavı Üniversite Harçları JANA 2019 ÖSYM Arşiv Başbakanlık GYS ÖSYM Şifre İşlemleri YÖK KYK Sorgulama ÖSYM Tercih Kılavuzu KPSS DHBT DUS ve TUS Kamu Denetçiliği Sınavı MHUY Sınavı Kategori YGS 2014 YLSY Sınavı Kaymakamlık Sınavı MSÜ ÖSYM e-YDS Diğer Makaleler Copyright © Date.getFullYear; Tüm hakları Saklıdır من افضل كتابة المحتوى المخضرمين في عدد من المجالات مثال المجالات العلمية والمعلوماتية وله العديد من الاعمال في الكثير من المواقع مثال موقع شركة مقابر للبيع في مصر ويساهم في تقديم محتوى مفيد وجذاب للزوار cell seo LOMLOE ne zaman uygulanır? 2. 2021-2022 eğitim-öğretim yılı başında aşağıdakiler uygulanacaktır a Tüm aşamaların değerlendirilmesi ve tanıtımına ilişkin yeni düzenleme. b Zorunlu Ortaöğretim, temel sınıf eğitim döngüleri ve Bakalorya yeterliliği için yeni koşullar. Hangi eğitim yasası yürürlükte? Şu anda yürürlükte olan yeni eğitim yasası, 2013'ten beri İspanya'da yürürlükte olan önceki yasayı değiştiren sekizinci demokrasi eğitim yasasıdır. Bu yeni yasa, önceki yasaya göre önerdiği bazı değişiklikler nedeniyle oldukça fazla tartışma yarattı. . Hangi yasa yürürlüktedir, LOE veya LOMCE? Aralık 2020'de LOMCE, 3 Mayıs 2020 tarihli ve 29/2 tarihli Eğitim Yasasını LOMLOE değiştiren 2006 Aralık tarihli ve 3/XNUMX tarihli Organik Yasa ile yürürlükten kaldırılmıştır. LOMCE tarafından önerilen ve önsözünde halihazırda ilerlemekte olan hedeflerden bazıları şunlardır Öğrencilerin akademik sonuçlarını iyileştirmek. 2022 yılında hangi eğitim yasası yürürlüktedir? İlköğretimin organizasyonunu ve asgari öğretilerini belirleyen 157 Mart tarihli Kraliyet Kararnamesi 2022/1. Yayınlandığı yer BOE» no. 52, 02/03/2022. LOMLOE hangi yasaları yürürlükten kaldırıyor? Aşağıdaki Kanunlar yürürlükten kaldırılmıştır a 14 Ağustos 1970 tarihli ve 4/1 sayılı Kanun, Eğitim ve Eğitim Reformunun Finansmanı Hakkında Genel Kanun. b 1990 Ekim 3 tarihli Genel Eğitim Sistemine İlişkin Organik Kanun. 2021 yılında hangi eğitim yasası yürürlüktedir? 19 Ocak 2021'de, 3/2020 tarihli Eğitim Organik Yasasını LOMLOE değiştiren 2/2006 Organik Yasası yürürlüğe girdi. Yürürlüğe girmesi, eğitim kalitesinin iyileştirilmesi için 8 Aralık 2013 tarihli ve 9/XNUMX tarihli Organik Kanun'u yürürlükten kaldırmıştır. LOMCE'nin yerini hangi yasa alır? LOMLOE, LOE'nin belirli maddelerini değiştiren bir yasadır. LOE, yürürlükte olan eğitimin Organik Yasasıdır. LOMLOE, LOMCE'yi yürürlükten kaldırmıştır, dolayısıyla LOE'nin maddelerinde yaptığı değişiklikler geri alınmıştır. LOMCE'yi hangi yasa değiştirir? 3 Mayıs 2020 tarihli Eğitime İlişkin Organik Yasayı LOMLOE değiştiren 29 Aralık tarihli 2/2006 tarihli Organik Yasa LOMLOE, LOMCE'yi yürürlükten kaldırdı ve 3'dan beri yürürlükte olan bir yasa olan LOE'ye önemli değişiklikler getirdi. Celaá Yasası olarak, onu terfi ettiren PSOE eğitim bakanından sonra. LOE ve LOMCE arasındaki fark nedir? LOMCE bu haliyle yeni bir eğitim kanunu oluşturmuyor ama bir öncekini, LOE'yi değiştiriyor, aslında tek maddeli bir kanun, evet, o tek madde ile 109 değişiklik getiriyor. Ayrıca dikkate alınması gereken hükümleri de ekler. Yeni FP yasası ne zaman yürürlüğe giriyor? Bugün yeni FP Yasası yürürlüğe giriyor. Amaç, genç işsizliği azaltmak ve eğitim merkezleri ile işgücü piyasası arasındaki bağlantıyı kurmaktır. Yeni Mesleki Eğitim Kanunu, 20 Nisan'da BOE'de yayımlanmasından 1 gün sonra yürürlüğe girmiştir. Yeni AP yasası ne zaman yürürlüğe giriyor? Madrid, 21 Nisan EFE. – Bu Perşembe yürürlüğe giren Mesleki Eğitim Yasası sadece öğrencilere değil, aynı zamanda eğitime devam etmek ve mesleki deneyimlerini resmi olarak akredite etmek isteyen her yaştan işçi ve işsizlere yöneliktir. Yeni AP yasası ne zaman giriyor? Yeni Mesleki Eğitim Yasası FP 23 Mart Çarşamba günü son meclis prosedürüne sunuldu. - 0138 Güncelleme - 0138 Koronavirüs salgını nedeniyle dünyada ve Türkiye'de uzaktan eğitim sistemi uygulanıyor. Milyonlarca öğrenci ve aile yüz yüze eğitim uygulamasının detaylarını merak ediyor. Milli Eğitim Bakanlığı, yüz yüze eğitimde ikinci aşama planını açıkladı. Peki okullar açılıyor mu? Yüz yüze eğitim ne zaman başlayacak? İşte detaylar... Milli Eğitim Bakanlığı'nın MEB, yüz yüze ve uzaktan eğitimde aşamalı geçiş planı kapsamında, ilkokul 1, 2, 3 ve 4'üncü sınıflar ile ortaokul 8'inci sınıflarda haftada 2 gün toplam 12 ders saati, imam hatip ortaokullarında 2 gün 14 ders saati, lise hazırlık ve 12'nci sınıflarda 2 gün 16 ders saati yüz yüze eğitim verilecek. Okul öncesi eğitim kurumlarının tamamında ise haftada 5 gün ve günde 6 etkinlik saati olacak şekilde yüz yüze eğitim yapılacak. YÜZ YÜZE EĞİTİM NE ZAMAN BAŞLAYACAK? MEB, yüz yüze ve uzaktan eğitimde aşamalı geçiş planı doğrultusunda 12 Ekim 2020 Pazartesi günü başlayacak olan ikinci aşama uygulama programının detaylarını 81 ile gönderilen yazıyla paylaştı. Buna göre; yüz yüze eğitimler, ilkokul 1, 2, 3 ve 4'üncü sınıf ile ortaokul 8'inci sınıflarda haftada 2 gün toplam 12 ders saati 2 gün, 6+6, imam hatip ortaokullarında haftada 2 gün toplam 14 ders saati 2 gün, 7+7 uygulanacak. Lise hazırlık sınıfları ve 12'nci sınıflarda ise haftada 2 gün toplam 16 ders saati 2 gün, 8+8 yapılacak. Sınıflar, öğrenci mevcudu doğrultusunda sosyal mesafeye göre gruplara ayrılacak, her ders süresi 30 dakika, dersler arası dinlenme süresi de 10 dakika olarak uygulanacak. Ayrıca ilkokullarda ve ortaokul 8'inci sınıflarda valilik kararıyla cumartesi günleri de okullarda yüz yüze eğitim faaliyetleri gerçekleştirilebilecek. HAFTADA 5 GÜN YÜZ YÜZE EĞİTİM YAPILACAK Okul öncesi eğitim kurumlarının tamamında ise haftada 5 gün ve günde 6 etkinlik saati olacak şekilde yüz yüze eğitim yapılacak. Köy ve benzeri seyrek nüfuslu yerleşim yerlerindeki ilkokullar, ortaokullar ile imam hatip ortaokullarının bütün sınıf seviyelerinde İl Hıfzıssıhha Kurullarının il- ilçe milli eğitim müdürlükleriyle iş birliği içinde alacağı kararlar doğrultusunda derslerin tamamı yüz yüze eğitim yoluyla işlenecek. YÜZ YÜZE EĞİTİMLE VERİLECEK DERSLER Birleştirilmiş sınıf uygulaması yapan ilkokulların tamamında dersler yüz yüze eğitimle verilecek. İlkokul ve ortaokullarda Türkçe, Hayat Bilgisi, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, yabancı dil dersleri yüz yüze eğitim yoluyla yapılacak. İmam Hatip Ortaokulu 8'inci sınıflarda ise Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, yabancı dil, Kur'an-ı Kerim ve Arapça dersleri yüz yüze eğitim yoluyla işlenecek. Lise hazırlık sınıflarında ve 12'nci sınıflarda ise haftalık ders çizelgelerinde gösterilen ortak, seçmeli ve mesleki derslerden okul yönetimince belirlenenler yüz yüze eğitimle, bunların dışında kalanlar ise uzaktan eğitim yoluyla verilecek. UZAKTAN EĞİTİMDE DERS SÜRESİ 30 DAKİKA Yüz yüze eğitim dışında kalan tüm dersler uzaktan eğitim yoluyla tamamlanacak, uzaktan eğitimlerde bir ders süresi 30 dakika olarak planlanacak. Öğrencilerin uzaktan eğitim yoluyla desteklenmelerine yönelik tedbirler okul yönetimlerince alınacak. Yüz yüze eğitim için çocuğunu okula göndermek istemeyen velinin yazılı onayı alınacak ve okula gelmeyen öğrenciler devamsız sayılmayacak ancak velisi tarafından okula gönderilmeyen öğrenci uzaktan eğitimle derslerine devam ederek, devam ettiği sınıfın müfredatından sorumlu olacak. Eğitim sistemi sil baştan 2002'den beri 16. kez değişen yeni modelde ne var? Yorumlar Menekse Tokyay • Son güncelleme 23/05/2019 Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un açıkladığı yeni eğitim modeliyle birlikte Adalet ve Kalkınma Partisi’nin iktidara geldiği 2002 yılından beri Türkiye’de eğitim sistemi, 16. kere değişmiş modele göre; ders sayısı azalıyor, öğrenciye üniversitelerde olduğu gibi ders seçme hakkı Parti iktidarının yedinci Milli Eğitim Bakanı olan Ziya Selçuk, "bu kez oyunun kurallarını mümkün olduğunca değiştirmeyeceği" vaadinde on yedi yıllık süre zarfında her yeni eğitim bakanıyla birlikte yeni bir sistem getirilmesi ve eğitim gibi kritik bir alanın adeta bir “yapboza” dönüşmesi, öğrencilerin ve eğitimcilerin eleştirilerine konu akademik yılında hazırlık sürecinden geçecek olan sistem üç yıllık bir takvim dahilinde uygulanacak. Yeni sistemin ilk üniversite sınavı ise 2024’te süreçleri içselleştirilecekDokuzuncu sınıfta 8, onuncu sınıfta 9 dersin olacağı sistemin amacı, çocukların derslerde derinleşmesi ve öğrenim süreçlerini kariyer ofisi de getiren yeni sistem, yaparak ve uygulayarak öğrenme odaklı olacak. Haziran ayında ise proje sunumu, portföy hazırlıkları gibi öğrencinin yaşam becerileri kazanmasına yönelik destek mekanizmaları hayal kurmasını teşvik edecek olan yeni sistemde, hayatta toplumsal fayda çalışmalarına ağırlık verilecek. Çocuğun ilgi alanlarını ölçebilen bir sistem olması planlanan yeni tasarıyla çocuklar için derslerin kişiselleştirilmesi göre eğitimBunun için de kariyer rehberliği sistemi getirilerek, çocuğun becerilerinin tespit edilerek kendisinin yatkın olduğu alanlara doğru bir yönelim çağa uygun beceriler kazandırılması, atölyelerin etkin kullanımı ve sayılarının artırılması, derslerde disiplinler-üstü bir yaklaşımın edinilmesi yeni sistemin odağında olacak. Zira, Türkiye, kısa süre önce açıklanan 2019 Küresel Yetenek Rekabet Gücü Endeksi’nde 6 basamak gerileyerek 125 ülke arasında 74. sırada yer aldı. Bu skorda mesleki beceriler ve çıraklığın zayıf olması da belirleyici oldu.“Zamanın ruhu başka bir şey yapmamızı istiyor; bugün ilkokula başlayan çocuklar 2040'larda işe başlayacaklar; çocukları o günün dünyasına hazırlamak için zamanın ruhuna uymak lazım,” diye açıklıyor Bakan Selçuk ve ekliyor“Çocuklar yaşamları boyunca soru çözüyor, ama hayatlarında bir sorunla karşılaşınca afallıyor. Soru çözmek ayrı bir şey, sorun çözmek ayrı.”Dünyayla rekabet etmek gerekNew York Üniversitesi’nden Prof. Selçuk Şirin’e göre, şu an okullarda olan kuşağı dünyayla rekabet edebilecek şekilde eğitmezsek bu yüzyılı da Türkçe’ye konuşan Prof. Şirin, “o nedenle dünya ile açılan beceri makasına vurgu yapılarak atılan bu adımları olumlu buluyorum. Özellikle problem çözme ve hayal gücüne vurgu yapılması beni mutlu etti,” Şirin, bu yeni paketi bekleyen iki büyük risk olduğuna dikkat çekiyor“İlk olarak öğretmenler ve yöneticiler bu yeni sisteme hazır mı? Problem çözmek eleştirel düşünce ortamını şart koşar. Ancak özgürce sorgulayanlar hayal kurup, problemlere yaratıcı çözümler geliştirebilir. Bu anlamda aşmamız gereken eğitim-dışı engeller var,” diyor göre ikinci risk ise, bu reformların ömrü ile ilgili; keza uzun soluklu bir şekilde ısrarcı olunmayan hiçbir çaba kalıcı bir sonuç amaç değil araç olacakEğitim Reformu Girişimi araştırmacısı Özgenur Korlu, sistemin hedeflerinin ortaöğrenimdeki yoğun sınav baskısının ve okullar-arası başarı farklarının önüne geçmek, sınavı amaç değil araç haline getirmek olduğunu milyon liseli öğrenciyi kapsayacak olan yeni sistemde öğretmenlerin de meslek-içi eğitimine önem önerisi hazırlanırken bütün süreç boyunca paydaş katılımının çok önemsendiğine dikkat çeken uzmanlar, sadece öğrencilerin değil velilerin ve öğretmenlerin de aktif şekilde desteklenmesi ve bilgilendirilmesi gerektiğini Türkçe’ye konuşan Korlu, “kağıt üzerinde çok güzel, ama önce okullar-arası imkan ve başarı farkları konuşulmalı. Türkiye’de aynı mahalledeki iki devlet lisesinin bile imkanları aynı olmayabiliyor. Okullara özel finansman getirilmeli,” yatırımlarında bu sene azalma varAncak Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2019 yılı bütçesinde eğitim yatırımlarında yaklaşık yüzde 28 oranında azaltıma gidildi.“Çocukların yetenekleri temelinde kariyer yönlendirmesinde görev alacak kişiler de önemli,” diyor Korlu ve ekliyor“Okullardaki psikolojik danışman ve rehberlik PRD uzmanlarına çok fazla öğrenci düşüyor. Bir öğretmen 500 civarı öğrenciyle ilgileniyor. Bu uzmanların sayısı artırılmalı, veya başka destekler getirilmeli.”Eğitim sistemi yine değişiyor Daha az ders, okullara kariyer ofisleri Korona virüs salgını nedeniyle 13 Mart’ta tatil edilen okullar, eğitimlere uzaktan devam etmişti. Millî Eğitim Bakanlığı, okulların 31 Ağustos’ta sıralarını öğrencilere açacağını belirtse de Bakan Selçuk geçtiğimiz günlerde yaptığı açıklamada, açıklanan tarihinin prosedür gereği duyurulduğunu ve okulların açılıp açılmamasının, hasta sayılarındaki düşüşe bağlı olacağını söylemişti. Selçuk’un bu açıklamasının ardından okulların ne zaman açılacağı da tartışma konusu oldu. SAATLERE AYRILDI Millî Eğitim Bakanlığı kaynaklarından edilen bilgilere göre, her ihtimale karşı hazırlıkların yapıldığı ve sınıarın bölündüğü aktarıldı. Bakanlığın, seyreltilmiş eğitim’ adı verilen sistem için plan geliştirdiği ve okullardaki öğrenci sayısının azaltılması için saat dilimlerine bölünmeye başlandığı kaydedildi. Bu plana göre, öğrencilerin farklı saatlerde okullara gitmesi ve bu sayede, sınıardaki yoğunluğun azaltılması hedeeniyor. Bakanlık, hasta sayılarında istenen düşüşün yaşanması durumunda, yeni model ile sıraların, öğrencilerle buluşmasını sağlayacak. ÖZEL OKULLAR DA PLANA UYACAK Öte yandan, özel okulların da Millî Eğitim Bakanlığı tarafından gönderilecek planlara göre hareket edeceği ve sınıarda, bu doğrultuda ayarlama yapacağı kaydedildi. Özel okul yatlarında ise henüz bir gelişme olmadığı ve konu hakkındaki tartışmaların devam ettiği aktarıldı.

yeni eğitim sistemi ne zaman uygulanacak